儿童慢性荨麻疹的管理:2026年版中国专家共识发布!
发布时间:2026-07-29   


导读


慢性荨麻疹(CU)是儿童时期常见皮肤病,病因及诱发因素复杂,现有治疗方案应答不佳,病程易迁延。目前,国内尚缺乏针对儿童CU的指南或共识。中国妇幼保健协会儿童变态反应专业委员会组织成立《中国儿童慢性荨麻疹诊疗管理专家共识(2026年版)》编写组,通过多轮德尔菲调研和共识会议,确定共识关键临床问题;系统检索PubMed、Web of Science、中国生物医学文献数据库等数据库,结合国内临床实践,形成共识推荐意见初稿;经共识会议讨论及投票(同意率≥80%为通过)形成共识最终推荐意见。为儿童CU诊断、评估、治疗及长期管理提供科学、规范的指导。


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问题1  儿童CU的自然病程有多长时间?


推荐意见  儿童CU通常有一定自限性,约半数慢性自发性荨麻疹(CSU)在5年内可缓解,慢性诱导性荨麻疹(CIndU)的缓解期可能更长。



问题2  CU患儿常合并哪些疾病?与这些疾病的关联性如何?


推荐意见  儿童CU常合并特应性疾病,也可伴发自身免疫病及精神心理疾病,儿童CU与特应性疾病关联较强。



问题3  儿童CU诊断标准是什么?要采集哪些关键病史?


推荐意见1  诊断标准:风团和/或血管性水肿反复发作,病程持续>6周。


推荐意见2  儿童病史采集需关注生长发育阶段特点,全面评估症状、诱因、共病及生活质量影响。



问题4  儿童CU需要与哪些疾病进行鉴别诊断?预警信号是什么?


推荐意见1  儿童CU需与表现为慢性风团/血管性水肿样皮损的疾病鉴别,遵循从常见到罕见、从重症到轻症原则。


推荐意见2  儿童CU预警信号包括非典型皮损、伴有系统症状、治疗抵抗、实验室炎症/血液学指标持续异常及严重过敏反应等,需警惕并排查相关疾病(详见表1)。


表1  儿童慢性荨麻疹鉴别诊断及预警信号与检查指引

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问题5  儿童CU需要做哪些实验室检查?


推荐意见  推荐所有患儿行基线检查,出现预警信号时启动鉴别诊断相关检查。同时根据病史线索,可选择性地进行诱发因素与共病评估检查(详见表1)。



问题6  儿童CSU的疾病严重程度如何评估?


推荐意见  推荐荨麻疹疾病活动度评分7(UAS7)、荨麻疹控制测试(UCT)和儿童皮肤病生活质量指数(CDLQI)/婴幼儿皮肤病生活质量指数(IDQoL)评估工具,伴血管性水肿者加评血管性水肿活动度评分(AAS)。



问题7  儿童CSU的治疗原则和目标是什么?


推荐意见1  儿童CSU治疗应快速控制症状,长期维持治疗,逐步减停药物,直至临床缓解。


推荐意见2  达标治疗目标:长期维持UAS7≤6分,尽可能UAS7=0分,最大程度改善患儿生活质量。



问题8  儿童CSU的一线药物治疗是什么?


推荐意见1  第二代H1抗组胺药为儿童CSU一线治疗药物,长期应用安全性及耐受性良好。


推荐意见2  标准剂量第二代H1抗组胺药治疗未达标者,获得监护人书面知情同意后增加剂量。


推荐意见3  不推荐使用第一代H1抗组胺药物和长期系统使用糖皮质激素治疗;仅在急性严重发作时,可短期(≤10 d)使用糖皮质激素。


推荐意见4  症状控制达标后,逐步减少第二代H1抗组胺药剂量,直至停药实现临床缓解。



问题9  儿童CSU的二线治疗方案是什么?


推荐意见1  12岁及以上CSU患儿,第二代H1抗组胺药治疗未达标时,推荐联合奥马珠单抗治疗。


推荐意见2  12岁以下CSU患儿,获得监护人书面知情同意后,可考虑奥马珠单抗与第二代H1抗组胺药联合治疗。


推荐意见3  奥马珠单抗治疗无效或不耐受的CSU患儿,可酌情选用度普利尤单抗、环孢素或白三烯受体拮抗剂治疗。



问题10  如何治疗儿童CIndU?


推荐意见1  儿童CIndU治疗原则同CSU,尽量避免诱发因素,首选第二代H1抗组胺药,疗效不佳时可增量。


推荐意见2  第二代H1抗组胺药疗效欠佳的儿童CIndU,可酌情联合奥马珠单抗治疗。



问题11  CU患儿需要饮食回避吗?可以接种疫苗吗?


推荐意见1  无明确食物过敏证据时,不推荐CSU患儿过度饮食回避,避免影响生长发育。


推荐意见2  少数CU患儿接种疫苗后可能存在复发或加重风险,推荐在低剂量第二代H1抗组胺药物治疗达标或临床缓解时接种疫苗。



问题12  中医中药治疗在CU的应用


推荐意见  推荐中医中药辨证施治儿童CU。


点击阅读原文:中国儿童慢性荨麻疹诊疗管理专家共识( 2026年版)


参考文献:

1. 中国妇幼保健协会儿童变态反应专业委员会《中国儿童慢性荨麻疹诊疗管理专家共识(2026年版)》编写组.中国儿童慢性荨麻疹诊疗管理专家共识(2026年版)[J].中国循证儿科杂志,2026,21(3):198-207.






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